martes, 19 de abril de 2011

Una breve descripción de la biblioteca

El fondo documental de la biblioteca cuenta con los siguientes formatos.

Libros. Están ordenados según la CDU y ubicados en las cinco secciones longitudinales de estanterías dobles y en parte de la sección posterior de la biblioteca.
• Hemeroteca. Lo componen las revistas periódicas de suscripción (Cuadernos de Pedagogía, CLIJ, Praxis y Grao). Están ubicadas en la sección de la pared izquierda, excepto las colecciones de Grao (Uno, Textos, Alambique, Eufonía,…) que están en la sección posterior de la Biblioteca.

Revistas electrónicas disponibles en internet para el profesorado. Requiere acceso autentificado. Los datos necesarios para acceder se encuentran publicados en la Biblioteca y se recuerdan todos los años a los centros mediante correo electrónico.

Colección “pila de libros”. Corresponden a bloques de libros de literatura infantil y juvenil de 20 unidades por término medio. Están publicitados en la web y pretenden servir de complemento de animación a la lectura para los centros que disponen de pocos recursos. Se trata de un préstamo especial de dos meses.




Están ubicados en las estanterías de la derecha y agrupados según edades desde infantil hasta bachillerato.

Multimedia. Catalogados según CDU y ubicados al lado de la mesa y del ordenador donde se gestiona la catalogación y el préstamo.

Videoteca. Conviven los formatos de VHS y DVD y están catalogados por temáticas. Ubicados en la zona de la pared de las ventanas.

Mapas. Ubicados al fondo a la izquierda.

Maletas viajeras de interculturalidad.

Nuestra biblioteca

Con este pequeña entrada, tratamos de dar una pequeña idea del servicio que presta la biblioteca y de cómo está organizada para que entre todos y todas podamos, al menos, gestionar los préstamos y asesorar al profesorado que accede a ella.
La biblioteca es un ente vivo y nunca termina de organizarse (si terminase es mala señal), puesto que continuamente llegan nuevas adquisiciones, revistas a la que estamos suscritos, publicaciones de la Consejería, etc. Todo ello requiere el tratamiento del llamado proceso técnico (catalogación, sellado, impresión y pegado de tejuelos y códigos de barras y, finalmente, la colocación en las estanterías correspondientes). A todo esto se unen tareas de recatalogación, expurgo (no de piojos) y copia de algunos materiales amén (laico) del servicio de préstamo.
Las tareas mencionadas se hace en la medida de lo posible por la responsable de la biblioteca, pero hay tareas que podemos hacer entre todos/as:

Servicio de préstamo durante el horario de tarde, con las personas que le tocan guardia.

Difusión de los fondos. La biblioteca, como ser vivo que es, está realmente contenta cuando se utiliza y sirve para lo que fue creada. Hay en la biblioteca recursos de apoyo al profesorado de primera categoría.

Para que el profesorado conozca que existen podemos disponer en las aulas donde se estén impartiendo cursos de “dossiers informativos” con la relación de los fondos relacionados con la temática que se está trabajando.